Заняття для старшої групи.

Тема: Чарівна вишиванка.

Мета: ознайомити дітей із цінною промисловою культурою – льон, як матеріалом для пошиття сорочок. Розкрити красу українських вишивок, багатство їх кольорів, різноманітність орнаментів, їх видів і форм; поглибити і розширити знання про символічне значення української сорочки-вишиванки, звичаї і обряди, пов’язані з нею.

Збагачувати словник образними народними порівняннями та словами: льон-довгунець, кужіль, волокно, ткати, вишиванка,верстат.

Розвивати творчу уяву, фантазію дітей при створенні композиції «Вишита сорочка». Розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, пам’ять, увагу, вміння будувати поширені речення.

ДИДАКТИЧНА ГРА З ВИКОРИСТАННЯМ МЕТОДУ НАОЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ: «КВІТИ»

• збагачення словникового запасу;
• побудова простих речень;
• складання зв’язної розповіді;
• складання творчої розповіді з опорою на певні моделі.

КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ – ДОСЛІДУ «Дощові черв’ячки»

                           Підготувала: вихователь С.В.Мукан.

Мета: Показати роль дощових черв’яків у природі; продовжувати формувати природоохоронні переконання; розвивати пізнавальні інтереси; виховувати бережливе ставлення до природи.

Матеріал: скляні банки, грунт, дощові черв’ячки.